Educație media

În episodul 6 din Laboratorul de educație media, podcastul CJI, discutăm despre deepfake, recenta inițiativă legislativă care încearcă să-l reglementeze, dar și despre libertatea de exprimare. Ioana Avădani, președintele boardului Centrului pentru Jurnalism Independent, și Bogdan Manolea, director executiv ApTI – Asociația pentru Tehnologie și Internet ne spun care ar trebui să fie primul filtru în fața fenomenului deepfake-urilor și cum le putem identifica. [+]

Raul Gheba este comediant și a venit în Laboratorul de educație media să ne povestească despre cum satira ne poate ajuta să ne dezvoltăm gândirea critică. „Limita asta între satiră și cât de nebună e lumea e din ce în ce mai mică și dacă ai simțul satirei, probabil că o să ai și simțul a ceea ce e vrăjeală sau nu pe internet. E ca o ridicare de gantere pentru mușchiul critic al analizei unei informații.”

Iar mușchiul critic al analizei unei informații poate fi foarte util în era digitală când ne lovim de imagini create de inteligența artificială și de deepfake-uri. Raul vorbește și despre postările lui, ce aveau la bază conținut creat cu ajutorul inteligenței artificiale și reacțiile publicului online. [+]

Edit Gyenge este specialistă în vizualizarea datelor și a venit în Laboratorul de educație media pentru a ne explica ce implică acest lucru și de ce este important ca analiza datelor să fie făcută corect. Cum citim graficele pentru a nu fi induși în eroare, de ce trebuie să ne uităm la imaginea de ansamblu? Pentru că „în absența contextului este foarte greu să poți să tragi o concluzie corectă și coerentă”, ne spune Edit. 

Cum ne ajută graficele și statisticile să înțelegem ce se întâmplă în jurul nostru și cum evităm să fim manipulați prin intermediul lor – aflați în episodul 4 din Laboratorul de educație media, un #podcastcji. [+]

Rafaela, vicepreședinte al Consiliului Național al Elevilor, și Mihnea, vicepreședinte al Consiliului Județean al Elevilor Suceava discută cu Julia Nagy, în Laboratul de educație media, despre cum văd ei prezența scăzută la vot și ce putem face pentru a-i încuraja pe tineri să fie cetățeni responsabili.

De unde se informează tinerii, care este alternativa pentru TikTok și cum verificăm informațiile – ne explică Mihnea și Rafaela în cel mai recent episod al podcastului CJI. [+]

Cristina Lupu, directorul executiv al Centrului pentru Jurnalism Independent, discută cu Julia Nagy despre situația presei din România cu puțin înainte de super-anul electoral 2024:  „Avem emoții pentru 2024 pentru că dacă ne uităm la noi și la cum consumăm informații o să vedem că noi consumăm de cele mai multe ori prin intermediul rețelelor sociale. Nu ne mai ducem noi să căutăm în mod activ informație decât foarte rar”. 

În acest episod din Laboratorul de educație media, Cristina Lupu vorbește despre cum ne ajută educația media să evităm certurile de la masa de Crăciun și de ce trebuie să fim empatici și curioși chiar și atunci când discutăm cu o persoană care are idei complet diferite de ale noastre.  [+]

Saul Pop, asistent universitar la Universitatea Ștefan cel Mare din Suceava, fost visual journalist la agenția Reuters, discută în Laboratorul de educație media cu Julia Nagy, jurnalistă și gazda podcastului CJI, despre puterea imaginilor într-o lume în care instrumentele de editare foto și video au fost upgradate cu inteligență artificială. 

Odată cu acest avans tech au crescut și pericolele de dezinformare prin manipularea imaginilor. Avansul tehnologic ne-a dotat pe fiecare cu o cameră la purtător.  [+]

Cum să folosești indicii dintr-o imagine pentru a determina unde a fost făcută [+]

Mașinile electrice au stârnit de-a lungul timpului controverse, însă, un lucru e sigur: ele nu sunt un plan secret de controlare a oamenilor [+]

Suntem sau nu proprietatea cuiva? Află mai jos cum stă treaba cu vaccinul cu ARN mesager și de ce o moleculă umană modificată nu poate fi patentată. [+]

Containerele din școli sunt, de fapt, spații de relocare a elevilor, atunci când există lucrări de reabilitare. Vezi mai jos ce reacții au stârnit. [+]

Unde supraviețuim în cazul unui atac nuclear și de ce nu în peșteră? Vezi în video ce fel de viețuitoare supraviețuiesc acolo. [+]

Aurora Boreală poate sau nu să fie creată de oameni? Dacă și tu te-ai întrebat asta, găsești răspunsul în acest video. [+]

Verificarea informației este foarte importantă în mediul informațional actual, în care putem foarte ușor să fim „păcăliți” de percepțiile greșite și de emoțiile puternice care ne învăluie din toate părțile, provocându-ne permanent să adoptăm o atitudine atentă, critică, dar nu cinică, cu privire la toate tipurile de mesaje media din jurul nostru și să ne formăm deprinderea de a interoga și de a cerceta informația.

Îți propunem un plan de lecție prin care elevii vor afla ce presupune verificarea informației și vor exersa analiza critică de mesaj!

 [+]

Verificarea informației nu are o rețetă sigură, dar iată câteva repere care vă pot ghida atunci când verificați o informație. 

Vă invităm să folosiți infograficul de mai jos pentru a discuta cu elevii despre verificarea informației. Acesta poate fi folosit ca afiș în sala de clasă.  [+]

Află mai multe despre deconstrucția de mesaj accesând lecția interactivă de mai jos! 

Lecția este destinată adolescenților. Poate fi parcursă atât individual, cât și cu întreaga clasă.  [+]

Verificarea informației este un obicei vital în interacțiunea zilnică cu media, mai ales în contextul în care ajung la noi și informații care ne pot induce în eroare.

Îți propunem o prezentare care să te ajute să le explici elevilor ce repere pot urma atunci când verifică un mesaj.

 [+]

Tu știi care sunt urmele pe care le lași online? 

Află din acest video care sunt elementele din care este compusă amprenta ta digitală!  [+]

Tot ceea ce faci pe internet lasă o urmă. Datele pe care le colectează, stochează și analizează algoritmii despre tine conduc la personalizarea conținutului ce ajunge la tine. 

Descarcă afișul de mai jos și vorbește cu elevii despre gestionarea amprentei lor digitale.  [+]

Despre limbajul neutru al mediei, și nu numai, am povestit aici. Cum facem față articolelor pe care le citim și mai ales, cum le citim? [+]

Suntem înconjurați de media, fie că este vorba de știri, de ambalajele de la produse sau de ce vedem pe social media. Uneori consumăm media în mod activ, iar alteori în mod pasiv.

Îți propunem o prezentare care să te ajute să le explici elevilor ce este media și cum o consumă.

 [+]

Deconstrucția de mesaj ne ajută să analizăm mesajele media ce ajung la noi, să vedem cine și ce se află în spatele lor și să înțelegem de ce și în ce context au fost create, transmise și receptate.

Îți propunem o prezentare care să te ajute să le explici elevilor cum să citească printre rânduri.

 [+]

Deconstrucția de mesaj este un exercițiu ce ne oferă un avantaj de cunoaștere, ajutându-ne să ne orientăm mai bine prin peisajul media. În contextul în care ajung la noi mesaje de ne pot induce în eroare, deconstrucția de mesaj este unul dintre primele instrumente pe care le putem folosi pentru a dezvolta rezistență în fața haosului informațional, pentru că ne antrenează să ne punem întrebări și să investigăm constant mesajele media.

Îți propunem un plan de lecție prin care să descoperi deconstrucția de mesaj alături de elevii tăi!

 [+]

Consumul de media se poate face în mod activ, ori pasiv. Uneori, consumul pasiv se poate transforma în consum activ. Și vice-versa. Ne bazăm pe informațiile din media pentrua lua decizii, deci este important să înțelegem cum consumăm media!

Vă invităm să folosiți infograficul de mai jos pentru a discuta cu elevii despre consumul lor de media. Acesta poate fi folosit ca afiș în sala de clasă.  [+]

Vedem adesea pe rețelele de socializare postări sau reel-uri ale influencerilor. Înainte să ne grăbim să cumpărăm un produs pe care ni-l recomandă sau să adoptăm ideile lor, ar trebui să fim atenți la mesajele pe care le transmit și să le deconstruim. Cum facem asta și de ce? Aflați din acest videoclip. [+]

Cum ar fi pentru tine să te lovești de media pentru prima oară astăzi? Să nu fi știut nimic despre reel-urile de pe Instagram, despre TikTok-uri sau să nu fi auzit niciodată o știre la radio sau să nu fi văzut nicio reclamă? Probabil nu ai ști care dintre informații sunt de încredere și nici ce scop au mesajele pe care le vezi. Dar acum ești sigur că știi? Povestea noastră cu Hansel și Gretel explică tipurile de media și cum ne influențează ele. [+]

Suntem înconjurați de informații chiar dacă nu avem televizor sau nu ascultăm posturi radio. Muzica, benzile desenate, afișele de pe stradă sunt tot media. Este esențial să înțelegem că media este peste tot în jurul nostru, pentru că prin media ne construim viziunea despre lume.

Îți propunem un plan de lecție prin care să descoperi media și mass-media alături de elevii tăi!

 [+]

Află mai multe despre media și mass-media, modurile în care consumăm media și de ce este important să cunoști aceste lucruri accesând lecția interactivă de mai jos! 

Lecția este destinată adolescenților. Poate fi parcursă atât individual, cât și cu întreaga clasă.  [+]

De ce e atât de importantă gândirea critică în combaterea dezinformării? Ea poate fi antrenată cu uneltele de aici. [+]

Un mic ghid cu întrebări care să te ajute în deslușirea informațiilor pe care le citești. [+]

Te întrebi des dacă ce citești este o dezinformare? Atunci informațiile de aici sunt pentru tine.  [+]

Cum să găsiți originea unui videoclip online [+]

Cum să găsiți originea unei imagini online [+]

În jungla internetului, cum găsiți informațiile de care aveți nevoie? [+]

Cineva vă trimite o fotografie sau un videoclip, și doriți să aflați mai multe despre acestea. [+]

Informații false pe rețelele de socializare: cinci sfaturi pentru a nu cădea în capcană [+]

Educația în domeniul mass-mediei nu a fost niciodată la fel de importantă ca în prezent. Aceasta permite cetățenilor de toate vârstele să navigheze în mediul de știri modern și să ia decizii în cunoștință de cauză. [+]